sexta-feira, 9 de março de 2018

Fazer boas perguntas é essencial para a aprendizagem - mas o que são boas perguntas?

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A Educadora Claudia Zuppini dá estratégias de como planejar com eficiência os questionamentos.
Acompanhe:
Há cinco maneiras para deixar suas perguntas mais claras e concisas, de acordo com Lemov:
1.       Comece com pronome interrogativo: Que, quando, por que, como. Assim os alunos saberão que você está fazendo uma pergunta e começarão a pensar na resposta desde o início.
2.       Limite suas perguntas a duas frases: Perguntas muito elaborada confundem alunos iniciantes, faça perguntas rigorosas e exigentes, mas limite-as a duas orações.
3.       Quando forem importantes, escreva suas perguntas antecipadamente: A melhor maneira de formular a pergunta exata é por escrito, como parte do planejamento da aula.
4.       Faça uma pergunta real: Diga: “Por que a personagem acha isso”?” em vez de ” mas a personagem não acha isto?”. A segunda frase confunde os alunos e deixa implícita qual resposta o professor espera.
5.       Parta do  pressuposto que eles sabem a resposta: Pergunte: “Quem pode me dizer”...” em vez de  “ será que alguém pode me dizer...” a segunda frase expressa dúvidas.

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